2019年暑期，为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，发挥青年大学生在社会发展中的主力军作用，展现青年大学生的才华与活力，来自惠州学院不同专业的八名同学组成了“八仙过海”社会实践团队，在惠州市惠东县多祝镇新联村道彰小学开展了为期15天的支教和调研活动。
团队于2019年7月10日到达当地小学，并为小学生们带去了《废物利用》、《制作笔筒》、《认识伙伴，学会合作》等精彩又实用的课程，既拓展了学生的课外知识，又丰富了学生的视野。同时，课程教学中采用了知识比拼、师生互动、小组合作等新形式，打破了传统的灌输知识模式，寓教于乐，让学生在学习知识的同时能够用不同的思维方式来思考并解决问题。活动中，学生们通过互帮互助赢得了许多的奖品，并加强了团队合作意识和竞争意识，以及交流和实践能力。为增强学生体魄，支教团队还组织举办了趣味校运会。
“八仙过海”支教团队秉承“助人自助，与爱同行”的理念，在日常生活中深入观察学生的心理、学习和生活状况，为学生提供生活指导，帮助化解学生间矛盾，做学生成长的引路人。通过家访深入了解每位小学生的家庭状况，并为每位留守儿童分配专门的队员来跟进关怀、指导并记录。根据学生的差异采取不同的照顾与教育方法，使得学生得到更加合宜的关爱。
调研工作中，通过与道彰小学的张文通校长进行面谈，了解了当前乡村学校的教学环境和教学基本情况；通过走访当地村民、进行问卷访谈，了解了当地村民教育意识等情况。调研最后，团队根据收集到的资料为道彰小学的教学工作和当地的建设提出了一些教育发展建议。
本次暑期社会实践活动对于助力当地小学生的成长，弥补乡村学校教学条件的不足起到了一定作用；队员们在教育教学、班级管理的过程中提高了教育技能，提升了管理能力，培养了合作意识；小学生们也在品德、智力上得到了发展，在心理、精神上得到了引导。此活动更加激发了大学生融入社会、服务社会的热情，有利于带动更多青年人投身公益、投身社会建设！
