一、团队简介
团队名称：渔你一起
实践时间：2022年7月9日
实践地点: 惠州市惠东县巽寮镇
指导老师: 郑斯斯
团队成员：李晓玲、周翠红、高 勤、温家栋、叶梓涛、黄嘉铭、陈家炜
调研方向：探寻惠东渔歌的起源与发展
二、实践内容
2022年7月9日，惠州学院数学与统计学院“渔你一起”团队六名成员赴惠东县巽寮镇进行“三下乡”社会实践活动。惠东渔歌是渔歌文化的载体。本次调研旨在探寻惠东渔歌背后故事，立足现状，寻求发展，让更多人了解渔歌深刻内涵，使渔歌文化得到更好的保护发展。
团队第一站是惠东渔歌文化馆，团队成员从工作人员口中获悉了渔歌的发展历史和渔民通过渔歌表达生活悲欢的情况。同时，团队成员对巽寮湾渔业村周围居民、渔民进行了采访调查，在交流过程中，成员了解到惠东渔歌的现状和当地群众对惠东渔歌的了解程度。
团队对渔民老板进行采访
团队对村民进行采访
通过访问渔业村党群服务中心负责人，团队了解到当地政府对惠东渔歌的宣传政策和保护措施，以及对渔歌文化和对渔业村建设的重视。
团队在渔业村党群服务中心合影
在村民和党群服务中心的帮助下，成员拜访了居住于渔业村的国家级非遗传承人李却妹老师。李却妹老师讲述了自己在艰苦生活下如何热爱上相伴一生的渔歌，她的一言一行都流露出了对渔歌的热爱，也正是这份热爱让她对传承渔歌的决心历久弥坚。老师在谈话中反复提及“感谢党和国家让我能从漂泊的渔船生活到安居陆地，能够安安心心的歌唱渔歌”，这让成员深感到党的伟大。
团队拜访李却妹老师
团队同李却妹老师一起观看渔歌演出视频
最后，老师演唱了渔歌《一对龙虾藏礁洲》。渔歌在老师的演唱中充满了独特魅力，成员们也情不自禁跟着老师一起哼唱。
团队与老师合影
实践结束后，团队进行了总结讨论。成员深刻意识到渔歌是渔民的情感寄托，渔歌蕴含的精神值得人们传承，以及坚持党的正确领导对老百姓生活的重要性。
三、成员感悟
李晓玲：
本次实践过程非常顺利。渔歌故事从未说完，故事仍需要更多人去了解和支持。如老师所说，渔歌文化需要普及推广，要让全中国人都能听到渔歌。
陈家炜：
从与工作人员交流中，我能感受到他们对于渔歌文化的支持。渔歌的传承发展并不能一蹴而就，需要大家携手努力，一起去保护非遗文化。
周翠红：
实践后，我明白了旧时渔民以船为家，不仅是因为物质紧缺，更因生活所迫弃子于海。幸好，党将他们从黑暗艰苦的生活中解放，也因此，老师对传承渔歌的心才会如此炽热！
